| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 001 | 论在中学英语课堂中提高学生主动性 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 002 | 对任务型教学法的思考 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 003 | 论“以学习者为中心”的英语写作教学 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 004 | 略谈高中英语词汇教学 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 005 | 大学英语课堂提问学生参与性影响因素调查分析 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 006 | 词汇教学的基本原则 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 007 | 浅谈词汇教学 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 008 | 交际法在应用中存在的问题 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 009 | 背景知识在英语学习者阅读理解中的作用 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 010 | 高中英语教学中的文化导入 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 011 | 高中英语教学中的德育渗透 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 012 | 论中国学生写作中的汉语负迁移现象 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 013 | 英汉疑问句比较 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 014 | 广告用语一瞥 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 015 | 报刊英语的语用特色 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 016 | 奥斯丁婚姻观的透视--析《傲慢与偏见》一书中的三类婚姻 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 017 | 对苔丝悲剧性命运必然性的分析 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 018 | 《傲慢与偏见》中的婚姻 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 019 | 浅析《永别了，武器》之主题 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 020 | 浅析《傲慢与偏见》中的写作特点 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 021 | 宗教文化与翻译 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 022 | 英语习语中的文化因素 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 023 | 论广告翻译的策略 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 024 | 英汉习语的文化差异及其翻译策略 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 025 | 论直译与意译 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 026 | 英语科技术语翻译例析 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 027 | 浅析翻译中出现的中国式英语现象 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 028 | 英汉广告翻译举例 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 029 | 英语广告特点的翻译 |
| 21070 | 英语（高中起点本科）毕业论文 | 030 | 英汉疑问句比较 |