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浙江自考《企业管理概论》第五章:(二)

2018-10-31 09:18来源:浙江自考网

第二节:人员招聘与使用

  一、人员招聘(多选、简答)

  1、制定招聘计划:包括确定招聘时间、招聘岗位、招聘人数、任职资格、招聘途径、招聘方式和招聘预算。

  确定招聘途径:

  (1)内部招聘

  (2)外部招聘

  两种途径优劣(见教材P125图5-2)(单选题)

  各类招聘方式比较(见教材P125图5-3)(单选题)

  2、招募

  3、选拔

  4、录用

  5、评价

  二、人员使用

  人员使用是指员工与工作相结合的安排。包括职务安置与职务调整等内容。

  1、人员使用的原则:

  (1)有利于实现组织目标。这是人员使用最根本的目标(单选题)

  (2)有利于人尽其材

  (3)有利于提高组织士气

  2、职务安置与职务调整

  职务安置的基本依据,就是员工个人条件与职务的耦合。职务调整就是根据企业的需要以及员工的工作表现,对员工工作进行调整。

  3、职务扩大化和职务轮换

  职务扩大化是一种职务设计方法,其特点是增加单个职务的任务数量,以克服分工过细而导致的工作枯燥问题。职务轮换是职务扩大化的一种变形,让员工在长期内接触多种专项任务。

  4、岗位职务轮换(如海尔的三工制度、华为的强制淘汰制)

  5、双渠道晋升(H型)

  在企业内部设置两种晋升渠道:行政型的晋升渠道和技术型的晋升渠道。在设计两种晋升渠道时,两种渠道待遇应当是对等的。不同类型的员工可以选择相应的渠道。

  第三节:人员培训与开发

  一、培训的意义(简答题)

  1、是提高员工素质和技能的手段

  2、培训是最大的福利

  3、是高收益的投资项目

  4、是适应环境变化的要求

  二、培训的类型(单选题)

  1、新员工培训

  (1)一般性培训;(2)专业性培训。

  2、在职员工培训

  (1)能力培训;(2)专业知识培训。

  3、内部培训、外部培训和自学三、

        培训的组织过程

  1、确定培训的需求和目的

  (1)培训需求分析

  A、企业分析;B、任务分析;C、人员分析。

  (2)确定培训目标

  A、工作效率提高

  B、工作质量提高

  C、优等品比率提高

  D、工作质量提高

  E、工作及时性改善

  2、制定培训计划

  3、培训效果评价

  4、人员开发:

  指给员工增添超过他们现有工作所需要的能力。其目的是为了提高员工承担各种任务的能力。与一般培训不同,人员开发着眼于企业未来对人力资源的要求。

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