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    2020年10月学前教育原理

    卷面总分：100分     试卷年份：2020.10    是否有答案：有   

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    幼儿园教育活动实施的主要途径。

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    材料分析题:

    王老师开展了一次主题意愿画《快乐的小花猫》教学活动。活动开始，王老师引导幼儿回忆有关小花猫的经验:你们看到过小花猫吗?它长什么样子?孩子们纷纷举手回答:胖胖的身体,圆圆的脑袋,有小尾....。.王老师再次引导:小花猫每天都很快乐，它想请小朋友帮忙给它画张像,画出它快乐的各种样子。接着王老师就“放手”让幼儿自由表现,大胆发挥了。可是王老师发现活动中大部分幼儿拿着笔好像无从下手,不知道画什么。于是一再地给那些孩子们鼓劲:试着画画看,画错了也没关系;你们怎么想的就可以怎么画。活动快结束了,王老师发现孩子们的画色彩单调,构图简单,没有什么情节。最后王老师让孩子们交流了“快乐的小花猫在干什么”后匆匆地结束了活动。王老师很困惑,意愿画中老师“放手”了,效果为什么不让人满意呢?

    问题:请你结合学前儿童美育实施过程中应注意的问题,评价王老师的做法并提出解决方法。

    简述幼儿园教师的自主发展主要包含哪些内容?.

    父母对孩子的教育过分严格、粗暴甚至虐待,一不顺心或孩子的行为不符合父母的愿望,就对孩子进行打骂，这种教养方式属于

    • A、专制型
    • B、放任型
    • C、民主型
    • D、忽视型
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