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浙江省2014年4月自学考试06869实验室管理学试题

2015-06-17 11:05来源:浙江自考网
浙江省2014年4月高等教育自学考试
实验室管理学试题
课程代码:06869
 
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.管理工作中最基本的思想方法和工作方法是
A.制度管理方法                                               B.计划管理方法
C.系统管理方法                                               D.行为管理方法
2.管理的基本原则包括
A.系统管理、人本管理和价值管理原则            B.系统管理、计划管理和制度管理原则
C.系统管理、人本管理和目标管理原则            D.人本管理、价值管理和目标管理原则
3.激励是指激发人行为动机的心理过程,激励的起点是
A.动机                                                             B.需求
C.奖金                                                             D.信念
4.我国制定的《分析实验室用水规格和试验方法的国家标准》规定了分析实验室一级水的技术指标,下列选项中符合一级水的要求是
A.pH范围在7.0左右
B.可氧化物质和蒸发残渣<0.08mg/L
C.可允许微量的无机、有机或胶态杂质
D.基本上不含有溶解或胶态离子杂质及有机物
5.一级标准物质是统一全国量值的一种重要依据,它的准确度达到国内最高水平,均匀性良好,其稳定时间应达到
A.6个月以上                                                   B.12个月以上
C.18个月以上                                                  D.24个月以上
6.静电是由不同物质的接触、分离或相互摩擦而产生的,其主要危害包括
A.危及大型精密仪器的安全和静电电击危害
B.静电电击危害和静电火花危害
C.危及大型精密仪器的安全和静电放电危害
D.静电火花和静电短路危害
7.依据我国《病原微生物实验室生物安全管理条例》,能引起“低个体危险,低群体危险”的生物因子危害等级是
A.危险度Ⅰ级                                                  B.危险度Ⅱ级
C.危险度Ⅲ级                                                  D.危险度Ⅳ级
8.实验室质量管理体系的四个组成要素是
A.组织结构、过程、程序和资源                      B.组织结构、过程、程序和质量手册
C.过程、程序、记录和资源                             D.组织结构、过程、程序和作业指导书
9.建立、实施、保持和改进质量管理体系,首先要确定
A.实现质量目标必须的过程和职责                   B.顾客和其他相关方面的需求和期望
C.防止不合格并消除产生原因的措施               D.建立组织的质量方针和质量目标
10.实验室质量管理的核心思想是
A.以顾客为关注焦点
B.将活动和相关的资源作为过程进行管理
C.全体员工的参与
D.实验室最高管理者的领导作用、承诺和积极参与
11.评价测定方法准确度的常用方法有
A.回收率实验                                                  B.空白试验
C.平行测定                                                      D.重复试验
12.下列有关测量不确定度的描述,正确的是
A.不确定度愈小,测量结果可信赖程度愈低
B.不确定度愈小,测量结果可信赖程度愈高
C.A类不确定度,是指非统计不确定度
D.B类不确定度具有随机误差的性质
13.中国合格评定国家认可委员会对检测和校准实验室能力进行认可的依据是
A.《实验室资质认定评审准则》                      B.《检验和校准实验室认可准则》
C.《中华人民共和国产品质量法》                   D.《中华人民共和国认证认可条例》
14.有关“未检出”值的处理,正确的是
A.报告为“0”                                                B.报告为“未检出”
C.报告为“小于等于最低检出限”                   D.不报告
15.LIMS中样品分析的核心是
A.样品登陆                                                      B.样品信息修正与审核
C.样品管理                                                      D.样品测试

 
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共15分)
16.管理的本质是________。管理的基本职能包括________、________、领导和控制四个方面。
17.实验室人员的结构包括________、________、学历结构和专业结构。
18.仪器设备购置的可行性论证包括________和________两方面的内容。
19.WHO将生物因子分为四个危险度等级,一般是依据生物因子的传染性、________和________进行危险度的分类。
20.质量保证包括________和________两方面的内容。
21.质检机构经过计量认证后出具的检测报告,在________、产品质量评价和________等方面具有法律效力。
22.实验室主要管理内容包括________、________、数据管理、报告管理、安全管理和资源管理。
三、名词解释(本大题共3小题,每小题4分,共12分)
23.检测限
24.复评审
25.实验室认证(计量认证)
四、简答题(本大题共4小题,共43分)
26.简述实验室人力资源培训的必要性。(本题9分)
27.仪器设备购置管理的技术评估包含哪些内容?(本题7分)
28.使用烘箱烘烤物品时应注意哪几方面的问题?(本题15分)
29.简述质量控制的概念及其主要内容。(本题12分)

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