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浙江自考《教育心理学》：学习的基本理论
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根据考试大纲复习，复习起来会比较高效，下面浙江省自考网整理了浙江自考《教育心理学》知识点：学习的基本理论，希望对各位考生有帮助。
二、学习的一般分类
1、加涅的学习水平分类：
根据学习情况由简单到复杂，由低到高，学习可分为八类
①信号学习;②刺激反应学习;③连锁学习;④言语联想学习;
⑤结果表明：1)辨别学习;6)概念学习;7)规则或原则学习;8)问题解决学习
2、加涅对学习结果的分类：
①智力技能;②认知策略;③言语信息;④运动技能;⑤态度
3、中国：
①知识学习;技能学习;行为规范学习
以上便是浙江自考《教育心理学》：学习的基本理论的全部内容，我们将持续为您推送2021年浙江自考自考解答、考试资讯等信息。
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